DICEN: "NO ERES MÁS QUE UN NIÑO"

En este vídeo se puede ver la contribución de la infancia a la sociedad y la importancia de la educación en derechos.

Me ha encantado ver el vídeo porque he aprendido mucho. Desconocía de algunos de estos niños y me ha resultado muy interesante conocer más de ellos. Aquí os dejo algún dato importante sobre su vida. Ellos son:

• Yursa Mardini: Yusra huyó de Damasco junto con su hermana, viajando a través de Líbano y Turquía para finalmente intentar llegar a Grecia en bote. Cuando el motor falló, Yusra, su hermana y otras dos personas saltaron al mar y nadaron durante tres horas impulsando la embarcación para que no se hundiera, salvando así la vida de las 20 personas a bordo. Al final, lograron llegar a la isla griega de Lesbos; desde allí, Yusra continuó su viaje por Europa hasta llegar a Alemania, donde pudo retomar su entrenamiento como nadadora, en Berlín. En 2016 fue seleccionada para formar parte del primer Equipo Olímpico de Refugiados. En 2017 fue nombrada Embajadora de Buena Voluntad más joven de ACNUR.

• Sophie Cruz: Sophie es una niña americana que lucha por los derechos de las familias. Sus padres son inmigrantes indocumentados de México y desea que sus padre se puedan quedar legalmente en los Estados Unidos. Se ha reunido con el Papa y el presidente Barack Obama. Estas son sus palabras en una entrevista: "I believe I have the right to live with my parents. I have the right to be happy. My dad works very hard in a factory galvanizing pieces of metal. All immigrants just like my dad feed this country. They deserve to live with dignity. They deserve to live with respect."

• Ismael Beah: Ishmael tenía 11 años cuando asesinaron a sus progenitores y a sus dos hermanos. Cuando tenía 13, fue reclutado contra su voluntad para combatir como niño soldado en Sierra Leona. Luego de dos años, lo rescataron con ayuda de UNICEF y lo llevaron a un centro de rehabilitación en Freetown. Se ha convertido en el primer Defensor de los niños afectados por la guerra, nombrado por UNICEF en 2007. Está comprometido en dar voz y esperanza a los niños y las niñas cuyas vidas han quedado marcadas por la violencia

• Malala Yousafzai: Malala es una activista pakistaní defensora del derecho a la educación de las niñas y mujeres. A Malala le encantaba ir a la escuela y aprender junto a su padre y sus compañeras. Sin embargo, en 2008 todo cambió cuando los talibanes tomaron el control de su pueblo. Prohibieron que las niñas fueran al colegio. Desde ese momento, Malala se dedicó a hablar sobre el derecho a la educación de todas las niñas, con el peligro que eso llevaba. Un talibán asaltó su autobús escolar preguntando quién era Malala. Le disparó en el lado izquierdo de su cabeza. Rápidamente fue trasladada a un hospital y consiguió salvar su vida. Malala ha recibido el Premio Nobel de la Paz.

• Greta Thunberg: Greta es una activisita medioambiental sueca, centrada en el cambio climático. Padece síndrome de Asperger. Tras las olas de calor y los incendios forestales en su país, el 20 de agosto de 2018,  Greta decidió no asistir a la escuela hasta el 9 de septiembre de 2018, día de las elecciones generales en su país. A partir de ahí, continuó protestando todos  los viernes atrayendo atención mediática y animando a estudiantes de todo el mundo para participar en huelgas estudiantiles. En diciembre de 2018, más de 20 000 estudiantes habían realizado huelgas en al menos en 270 ciudades. Ha animado a muchísimos niños a luchas en contra del cambio climático.

Todos estos niños me han impactado mucho. Todos ellos tienen algo en común y es que dejaron todo lo que estaban haciendo para poder ayudar a otras personas como ellos mismos a tener un futuro mejor. Yursa defiende a los niños refugiados como fue ella, Sophie defiende a todas las familias cuyos padres son ilegales en EEUU igual que su familia, Ismael defiende a los niños soldado como él lo fue, Malala quiere que todas las niñas puedan ir al colegio, derecho que a ella le  negaron, y Greta busca que todos los niños se unan a su causa por el cambio climático. Todos son grandes activistas que pensaron en grande y se dieron cuenta que los niños tienen algo muy importante qué decir. Son ejemplos a seguir para todos y que ya han dejado una huella en la humanidad. No tuvieron miedo en ningún momento de las consecuencias que podían derivar de sus actos.

Como docentes tenemos un gran papel en los derechos de la infancia. Podemos dar a conocer los derechos de los niños y niñas a nuestro alumnado y profundizar sobre ellos con ellos a través de numerosas actividades y dinámicas. Es fundamental que les permitamos conocer sus derechos. ¿Si no los conocen como van a luchar por ellos? Los niños y niñas son el futuro del planeta, son las nuevas generaciones, pero ante todo son las generaciones del presente y ellos pueden ayudar a mejorar nuestro mundo para que sea un lugar más acogedor para todos. ¿Quién  mejor que los niños y niñas para ayudar a otros niños y niñas? Los maestros somos fundamentales en la sociedad y los niños y niñas tienen que encontrar en nosotros un modelo a seguir, alguien en quien confiar cuando necesitan ayuda. Seamos esa mano que les conduzca a luchar por un mundo mejor.